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Dossier • Frédéric AUDREN, Patrice ROLLAND Enseigner le droit dans la RépubliqueOuverturep. 3-6 --> Lire... [texte intégral] • Frédéric AUDREN Les professeurs de droit, la République et le nouvel esprit juridiqueIntroductionp. 7-33 --> Lire... [résumé] • Anne-Sophie CHAMBOST Émile Alglave ou les ambivalences d’un professeur avec son milieup. 35-58 --> Lire... [résumé] • Fatiha CHERFOUH L’impossible projet d’une revue de la Belle ÉpoqueL’émergence d’un juriste scientifiquep. 59-82 --> Lire... [résumé] • Julien GEORGE Juristes en réformePatronage et assistance par le travail des libérés de prison à Toulouse (1894-1912)p. 83-97 --> Lire... [résumé] • Vincent BERNAUDEAU Les enseignants de la faculté libre de Droit d’AngersEntre culture savante et engagement militant (fin xixe-début xxe siècle)p. 99-121 --> Lire... [résumé] • Catherine FILLON L’enseignement du droit, instrument et enjeu de la diplomatie culturelle françaiseL’exemple de l’Égypte au début du xxe sièclep. 123-144 --> Lire... [résumé] • Carlos Miguel HERRERA Anti-formalisme et politique dans la doctrine juridique sous la IIIe Républiquep. 145-166 --> Lire... [résumé] Documents • Patrice ROLLAND Droit, sociétés primitives et socialisme Lettres de Georges Sorel à Jacques Flach (1900-1913) p. 167-184 --> Lire... [résumé] • Georges SOREL La psychologie du juge (1894) Criminologie, droit pénal et « conscience juridique », thèmes fondateurs de la pensée de Sorel. Introduction par Olivier Bosc p. 185-210 --> Lire... [résumé] Nécrologie • Marco GERVASONI Alceo Riosa (1939-2011) p. 228 --> Lire... [texte intégral]
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